CRE de Atención Sociosanitaria para Personas en Situación de Dependencia
Soria

El Centro de Referencia Estatal de Atención Sociosanitaria para Personas en Situación de Dependencia (Credef), del Imserso en Soria, ha acogido durante varias jornadas en los meses de febrero, marzo y abril al alumnado del Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte del Campus de Soria de la Universidad de Valladolid, en una experiencia práctica enmarcada en el recientemente firmado convenio de colaboración entre ambas instituciones, publicado en el BOE en enero de 2026.

Un total de 35 estudiantes, junto con sus respectivos tutores, pertenecientes a las asignaturas «Actividad física y deporte en el ámbito del ocio» y «Fundamentos de la educación física adaptada», han participado en esta iniciativa, que ha permitido trasladar el aprendizaje teórico al contexto real de la atención sociosanitaria.

Tras una primera sesión de presentación del centro, sus programas y el Gabinete de Accesibilidad, el alumnado pudo interactuar directamente con las personas usuarias, conocer sus características y observar la intervención profesional del equipo del Credef en actividades de ocio, juego y ejercicio físico adaptado.

A partir de esta toma de contacto, los estudiantes diseñaron y desarrollaron actividades prácticas adaptadas, basadas en juegos, dinámicas motoras y trabajo cooperativo, siempre ajustadas a la diversidad funcional de las personas participantes. Las prácticas se realizaron tanto en las instalaciones del centro como en el entorno natural próximo, con una salida al parque del Mirón, donde se trabajó el ocio activo inclusivo.

La experiencia se completó el pasado 17 de abril con la participación conjunta de alumnado universitario, personas usuarias y familiares en una jornada de juegos populares celebrada en el campus de la Universidad, en la que se practicaron juegos tradicionales como la calva o la tanguilla, generando un entorno de convivencia, participación y disfrute compartido.

Esta actuación ha supuesto una experiencia de aprendizaje mutuo, favoreciendo la sensibilización del alumnado, reforzando la colaboración entre ambas instituciones y consolidando al Credef como espacio de referencia para la formación en el ámbito de la atención sociosanitaria, la inclusión y la promoción de la autonomía personal.