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Programa de formación para familiares, cuidadores y acompañantes de personas en situación de dependencia

Este proyecto formativo se realiza de mano del Imserso cofinanciado con el Fondo Social Europeo Plus (FSE+) dentro de las actuaciones programadas para mejorar la formación en el ámbito de los cuidados sanitarios o socio-sanitarios, consistentes en formación de familiares, asistentes y acompañantes de las personas dependientes y en situación de discapacidad (en menor medida también a profesionales), encaminada a facilitar la atención integral centrada en la persona que supone un marco de intervención basado en el principio de que todos los servicios se orientan por los valores y necesidades de cada persona, y en el caso de los usuarios con discapacidad, hacia la promoción de su autonomía e integración social.
Cuidar de una persona en situación de dependencia no es solo atender sus necesidades físicas; es acompañar su vida, sostener sus emociones y, muchas veces, renunciar a parte de la propia.
En este sentido, es evidente el papel que representan las familias en la atención y los apoyos que prestan a las personas en situación de dependencia en los diferentes niveles de necesidades. El rol de personas cuidadoras trae consigo además de necesidades técnicas derivadas del desempeño del cuidado y acompañamiento, otras necesidades emocionales asociadas a la pérdida parcial de un familiar o ser querido y del desgaste emocional que implica el ejercicio del rol de persona cuidadora.
Este programa está diseñado para que las personas familiares y/o cuidadoras se sientan acompañadas, para que cuenten con recursos, apoyo y un espacio de aprendizaje compartido.
Escuela de Familias, Cuidadores y Acompañantes: «Cuidar también es cuidarte»
Consistente en 15 sesiones formativas de 2 horas de duración distribuidas quincenalmente y conducidas por profesionales especializados.
- Calendario de la 2º edición de la escuela:
- 7 y 21 de octubre de 2025.
- 4 y 18 de noviembre de 2025.
- 2 y 16 de diciembre de 2025.
- 13 y 27 de enero de 2026.
- 10 y 24 de febrero de 2026.
- 10 y 24 de marzo de 2026.
- 14 y 28 de abril de 2026.
- 5 de mayo de 2026.
- Horario: 16:00 a 18:00 horas.
- Inscripciones: Cerradas, para más información contactar con el centro.
- Contenido:
- Cuando la discapacidad llega a la familia: Cómo afrontar la crisis inicial, elaborar el duelo, reajustar roles y gestionar la incertidumbre.
- Habilidades para el cuidado diario: Movilidad, higiene, prevención de úlceras, alimentación, nutrición, medicación, primeros auxilios y más.
- Fomentar la autonomía personal: Cómo respetar la dignidad, los derechos y la participación comunitaria de la persona dependiente. Las voluntades anticipadas.
- Acompañamiento emocional y buen trato: Comunicación asertiva, límites saludables y estrategias para evitar la sobreprotección.
- El ocio como motor de vida: Las relaciones sociales, explorar intereses, deporte adaptado y estrategias para prevenir la soledad y el aislamiento social.
- Recursos y prestaciones sociales: Reconocimiento de la dependencia, ayudas económicas y servicios disponibles.
- Autocuidado del cuidador: Reconocer la sobrecarga, pedir ayuda y fortalecer tu red de apoyo.
Seminarios formativos específicos:
- Demencias: Comprender para cuidar mejor. Aprende a conocer sus señales, entender sus efectos y mejorar tu forma de acompañar.
- Fecha: 25 de septiembre de 9:00 a 14:00 horas en el Credef.
- Información detallada del seminario.
- Inscripción: Abierta hasta completar aforo enviando email o contactando con el Credef. También a través de nuestro formulario de inscripción en línea
- El daño cerebral adquirido y ¿ahora qué?: síntomas y secuelas y qué pueden hacer los familiares cuando se produce. Pautas para la estimulación y la neurorrehabilitación. Manejo de alteraciones psico conductuales.
- En mayo de 2026, pero pendiente de concretar fecha y horario.
Familiares, cuidadores no profesionales y allegados del entorno próximo de personas en situación de dependencia y discapacidad.
A través de este programa formativo se pretende:
- Formar y dotar de técnicas y herramientas que mejoren el cuidado y la calidad de vida de la persona a la que se acompaña.
- Prevenir la sobrecarga emocional y física de las personas cuidadoras, fomentando el autocuidado y la capacidad de resiliencia.
- Compartir experiencias con otras personas que viven situaciones similares y crear redes de apoyo.
- Recibir orientación profesional sobre los recursos y prestaciones disponibles.
miércoles, 15 octubre 2025 13:02
